华北某大学2017年第四批教师岗位招聘考试分析报告

提示：欲查看更多的考试报告，请关注微信公众号：xsjhr009(人事考试与干部晋升)，底栏“考试案例”与“资质证书”部分。如有考试服务需要请联系：13301396967栾老师（可发短信） 2017年10月21日上午华北某大学教师岗位招聘本年度第四次考试在该大学教学楼进行，这次考试的报考人数为23人，实际参考人数为19人，缺考率为17.39%。这次考试的内容结构分为四个部分：第一部分为教师胜任特征测评占10%；第二部分为综合知识客观题占20%；第三部分为简述题占30%；第四部分为作文题占40%。第一部分的教师胜任特征测评，我们选用了北京西三角人事技术研究所自行研发的《教师胜任特征六维度量表》，共20道题目对教师胜任特征的六个主要方面进行了测评。第二部分采用了职业行政能力测试中的几个维度共20小题占总分的20%。第三部分为简述题考试内容为与高等教育相关的时事、政策，及高校教师岗相关的素质、潜力与知识，占总分的30%。第四部分是材料作文题，综合考察考生的文字写作、语言表达、逻辑思维及教学经验等诸多方面，占总分的40%。考试总时间为2个小时。这次考试根据委托方的要求，希望考试的总体合格率能够控制在90%左右，但要求区分度能符合测试要求。因此，在本次命题时我们既要考虑到本次考试的题目从总体上来说要偏易一些，这样考试的合格率就会高一些，但另一方面又要考虑到总体成绩的区分度要符合测试的要求，起码总体区分度要达到0.2以上。面对未知的报考群体，要同时把握好这两项指标，给我们的命题专家带来了较大的挑战。值得一提的是在我们的命题专家的努力下，在我所首席科学家的直接领导与参与下，我们完满地完成了这次考试任务，完全得到并超过了委托方的要求。这次考试总分在60分以上人数为17人，占考生人数的89.47%，这个合格率符合委托方“总体合格率达到90%左右”的委托要求；总体难度系数系数为0.72；区分度为0.40 。区分度系数达到0.2以上即为符合测试要求，区分度系数达到0.4及以上，表明区分度指标为“很好”。这表明整个考试能够“很好”地将“优秀”的人才从“普通”人才中选拔出来。因此，这次考试的结果应当说是很理想的。进一步的技术分析。一、胜任特征测试的难度系数理想，区分度“非常好”，便于优秀教师的选拔。在本次考试中1—20题为《教师胜任特征测评》，我们采用了自编的《教师胜任特征六维度量表》，测试通过率为56.25%，难度系数为0.50，区分度0.60。其中每个子维度的难度系数与通过率如下：（略）项目分析的结果表明，这20道测试题目难度系数0.50是很理想的测试数据，区分度为0.60，表明区分度“非常好”。这说明该测试对于将优秀教师从普通教师中区分出来具有重要的参考价值。二、客观题合格率理想，区分度很好。客观题21—40题通及格人数为13人，合格率为68.42%，难度系数为0.63，区分度0.48。这表明本次考试21—40题难度系数中等，区分度“很好”，既适合于大多数应考者的总体水平，也便于将优秀考生从普通考生中区分出来。三、简述题合格率高，区分度较大简述题满分为30分，平均分为23.97分，合格率为89.47%，难度系数P为0.80，区分度为0.73。从测试分析的角度来说，简述题的难度系数为“容易”，但区分度系数“非常好”。四、作文题合格率高，区分度也“非常好” 作文题根据要求结合教学岗位特点，要求考生写一篇800字以上的议论文。作文题满分40分，平均分为30.58分，合格率84.21%，难度系数P为0.76，区分度为0.66。进一步分析表明：作文得分34分（换算成百分制相当于85分）以上人数6人，占参加考试人数31.58%；作文得分36分（百分制相当于90分）以上人数2人，占参加考试人数比例10.53%。五、小结从项目分析的结果来看，我们认为这次考试的总体结果完全符合并且超出了委托方领导提出的要求，本次考试无论是总体成绩还是各部分成绩的区分度都达到“很好”及“非常好”这也是超出了我们命题人员的预期，这对优秀人才的选拔将具有很好的鉴别作用。能取得这样的成绩是我们的科研人员与华北某大学人事处相关负责同志共同努力的结果。这次考试尤其在试卷的结构方面该大学人事处相关同仁们提出了不少宝贵的意见，对此我们表示真诚的感谢。特此报告。（北京西三角人事技术研究所 2017年10月25日）提示：欲查看更多的考试报告，请关注微信公众号：xsjhr009(人事考试与干部晋升)，底栏“考试案例”与“资质证书”部分。如有考试服务需要请联系：13301396967栾老师（可发短信） (责任编辑：dayanfei)